2015年3月29日 星期日

感動地想哭

忽然想到,  怎才可以在劇場內感動到想哭?

感動, 試過,  最多拍掌拍耐一些,  甚至像看烏鴉一樣起立致敬.

感動到哭,  有哭的衝動, 真的未試過.

有點想有這樣的體驗.

不少人看金蘭姊妹會為姊妹情哭...

令我像活在另一個planet...我冷漠?!

昨本已自備紙巾, 打算看Skylight時哭,

結果沒有....那些像4仔大特寫的鏡頭和有時太快的節奏...

淚腺根本反應不及.

幾時才會睇話劇會睇到哭?

2015年2月28日 星期六

Complicite - Lionboy 27/2/ 2015

Complicite 劇團的Lionboy,是Mcrcelo Dos Santos改編Zizou Corder的原著小說Lionboy而成。

我沒有看過小說原著,改編劇本則在今年農曆新年讀完,只覺得劇本情節不合邏輯,又斷開那麼多分幕章節,擔心Pacing問題,應該不好看。

結果卻喜出望外,成為今年看話劇的好開始。

我想,這可歸功於導演在VisionConceptualizingDesigner CollaborationCastingStagingPacing方面都做得好好。

導演製作一齣合家歡話劇,除令大小朋友開心歡笑,亦透過話劇向小朋友教育灌輸一些正確價值觀,及讓小朋友對話劇感到親近。

在表達手法上,導演和設計師選擇用象徵化的物件替代原物,所以故事裡雖然有貓有獅子有船有熱汽球,但卻不用找人穿上貓戲服、獅子戲服、要搭船道具、搭熱氣球出來。

他們透過許多簡單的道具去誘發,刺激觀眾的想像力和童真,很美好又成功的體驗。

劇中,我喜歡的道具很多。

木梯/鋁梯依然是木梯/鋁梯,我們卻可以在不同的場景,想像成它會是逃跑的障礙物、在大海中的小艇、敵人巢穴裡危險的機關陷阱,以至監獄的門戶等。

懸置在中央的環型燈飾及投影屏幕,環型燈飾除了照明,也可成為監獄範圍和電網邊界;投影屏幕降下後豎起,燈光投射其中,那黑影就可以是爸爸的影子、三人併成的獅子(有眼睛、有口架!!!!),橫放則成為地下水渠通道,以至男主角遇到馬戲團的船時,眼前那一抹驚嘆的艷紅。

小小的紅汽球,在舞台中央被拉動上升,一直拉,一直拉到劇場觀眾席範圍的半空,感覺就真的好像看到熱汽球在升空,好有想像力,令到有女仔一直望,望到幾乎吾捨得望番個舞台。

舞台上前端的兩個圓鼓,在錄像燈光投射下,會變成一隻窺視的眼睛,變色龍面孔特寫,也留有印象。

因為設定好話劇的重心和表達手法,令這些小小的道具,讓我感到很有趣味。

但是,誰可以告訴我,為甚麼角色常常活躍的舞台中央,設計上是傾斜呢?

我也喜歡導演處理要出現的動物的豐富表現手法。

小小的皮毛手套,戴上它,一眾演員便是貓;三個人在投影屏幕後藉著燈光合併而成的影畫,是一隻身在草原、有眼睛外貌輪廓、會說話的唏噓身世的獅子;男主角和獅子說話時,有時會一人分飾兩角,但也會對著空氣,假裝眼前確實有一隻獅子;眾人站在投影屏幕後,男主角說完一句話帶出後,眾人走出來時也會是獅子。

在角色上,由於事前已看過劇本,加上演員選角時都用大眾的一套stereotype (即係壞人有樣睇),所以他們一上台,即使無需介紹,也能猜到他們扮演的角色;整體的選角和服裝打扮都鮮明清楚。

劇中不少演員都分飾兩角以至三角,即使有時是忠,有時是奸角,服裝打扮變化不算太大,卻不會讓人感到混亂

Martins Imhangbe扮演男主角Charlie Ashanti,他扮小朋友取其語調神態,讓人看得舒服。如果數年前你看過某位好受歡迎的戲場女演員的幾套獨腳戲,便應該認同他演得更為自然,掌握得更好。

不過,讓我覺得最厲害的卻是Lisa Kerr,她飾演空中飛人和NINU。她真的表演空中雜技,在懸在約兩米高的圓環中做出多個雜技動作,她的認真(其實有點玩命成分)讓人敬佩。

這齣話劇的表現手法是Presentational,不時與觀眾互動。所以當男主角在拳賽中獲勝後,走下舞台慶祝勝利,因為坐在第一排而有幸High Five,其實幾得意的,也會看得投入些,哈哈。

以前看過的話劇,不多見表演者在幕前演奏配樂,不過今次則見樂手在舞台側演奏,觀眾可以看到樂手怎樣隨著話劇情節配樂,甚至乎有一幕是樂手和演員有交流,是挺特別的。

早陣子,草讀美國20世紀劇場設計師Robert Edmond Jones的書「The Dramatic Imagination」,印象中,他提到舞台所有的一切的配合重要性,它們並不是從屬關係,都是同樣重要。我覺得這齣話劇亦做到,舞台場面如燈光服裝打扮、演員、音樂都配合得很精準,都顯得獨當一面。

回家路上,忽然想起中小學時,同學所演的話劇。在課室或禮台上,他們雖仍穿上校服,亦只有桌子、椅子、球拍、藍球、書包作道具,但落力地表演…..

總結而言,這個話劇劇本是因為這戲團的想像力和多變的表現技巧,才變得好好看,值得去看。

整體主觀感覺:  3.5/5

2015年2月22日 星期日

Non U

Non U, Enigma Basket

年初一,  怡東軒, 四姐弟,  姐姐點四餸一湯,  冇雞少肉, 一白飯,  弟搶埋單,  $1290 , 人均$322.5... He!!!!

年初四,  拜年派利是,  給朋友的小朋友, 一夫婦利是$100 , 扯平 ; 另一夫婦$40 , 蝕左!!! Me!!!

年初五, 開工利是 $20 , 大經紀 $100 , 睡眠經紀$50 , 發夢經紀$10 ,  X經理 $100 , IT阿頭 $20, 10, $20 , $20, $10, $10, $20, $50, $20, $20,  ....... ,  $20, $20, $20 , $20,  今年利是金額$1920, 去年好多人的生意差左...Scream!!

年初十一, 利是總額 $2320,  齊頭數 $3000, 宣明會捐款帳戶, 受曾喜歡的人感染啟發而做, 曾有幸喜歡心地良善的人確要感恩,  自己也願意變好,  生命影響生命.


2015年2月21日 星期六

Reading Note: Playwrights

Theatre, Eight Edition, Robert Cohen

Chapter 13

The Qualities of a Fine Play

  • Credibility  and Intrigue  w/  (coherence) 
  • Speakability, Stageability and Flow
  • Richness
  • Depth of Characterization
  • Gravity and Pertinence
  • Compression, Economy and Intensity
  • Celebration (celebrates life)

Reading Note: Isms: (Realism, Antirealism), Stylization, Theatre Today

Theatre, Eight Edition, Robert Cohen

Chapter 8, 9, 11

Realism: likeness to life
Naturalism (extreme attempt of realism)

Antirealism
Symbolism (inner realities)

Stylization

Theatre Today:
A Nonlinear Theatre
An Open Theatre
A Diverse Theatre
A Global Theatre
....etc




Reading Note : Peroformance , Play, Drama's components and timeline

Theatre, Eight Edition, Robert Cohen

Chapter 1, 2

Performances:

  • Presentational (direct)
  • Representational (indirect)
Aristotle's approach

Play:
Duration
Genre (Tragedy and Comedy, Mystery plays, History play, Tragicomedy, Dark Comedy, Melodrama, Farce, Musical)


Drama's components and timeline
Components:

  • Plot: 故事/ 說故事的表達手法
  • Characters: 角色
  • Theme: 主旨/ 訊息
  • Diction: 用辭
  • Music: 音樂
  • Spectacle: 舞台場面 , 舞台設計, 佈景, 燈光, 道具, 化妝…etc “something seen”
  • Conventions: 戲劇性約定
Timeline :

  • Pre-play : 吸引觀眾進場, 調節已進場的觀眾看劇的狀態
  • Play:
  1. The Exposition: 解說.
  2. The Conflict: 矛盾/張力
  3. The Climax : 高潮.
  4. The Denouement: 結局
  • Postplay:


Reading note: Director and Critics

Theatre , Eight Edition,  Robert Cohen

Chapter 15, 16

Director functions:

  • Vision and Leadership
  • Play selection
  • Conceptualizing (Core Concept and High Concept((highly unexpected insights into familiar plays)) )
  • Designer Selection, Collaboration
  • Casting
  • Implementation (Staging)
  • Actor Coaching
  • Pacing


The Critic:

  • Perspectives:
  • Social Significance
  • Human Significance
  • Artistic Quality
  • Relationship to the Theatre itself
  • Entertainment Value

Cherish 48

 (i) 16-7-2026 看到從前的朋友, 在IG 出reels , 記下她在英國的兒子大學畢業禮. 有些感觸, 原來十年都有. 其實跟他只見過兩次,  也只買過一次禮物給他,  默書100 分有大盒lego. 跟從前的朋友疏遠後, 與這小朋友自然沒再見過. 可以記下的回憶廖...